めっちゃ、木工班‼︎
ここ最近は「木工」流行り。
「電脳工作部」なんですが、この研究所は「何でも」チャレンジしています。
（そのうちセンターから苦情が…）
自宅のデッキに「階段を取り付ける」と前回から「階段」を作っています。
はじめは、おっかなびっくりでしたが、
回数を重ねる度に「電動ドライバー」の
扱いにも慣れ、上手に木ネジで固定しています。
で、完成しましたが、「設計ミス」が
発覚！ 何事も経験です。
手前の研究員は「木の鳥」を作ると…
持参した鳥の写真を元に、下絵を描き、大まかに鳥の形に木材を切っています。
厚い材料は「のこ引き」に手こずりますが、苦労しながら最後まで根気強く作業を進めます。
続きが楽しみです。
身近な材料を使って、毎回面白い遊び
道具を作ってくれます。
今回は「空気砲のストラッグアウト！」
空気砲の形が出来上がったようです。
ペットボトルの底には切り取った風船が取り付けてあります。
前回の「ガチャガチャマシン」に感化され、「私も作ってみたい！」と挑戦中。
急遽、材料を集め製作をはじめたようです。
円形に上手く切り抜けたか、チェックしてもらっています。
左端に置いてあるのが、完成した「ペンケースアンプ」です。再生される音の強さで、ケースに取り付けられたLEDが点滅します。
次はプログラミングに挑戦！
本を参考に「 JavaScript」の勉強を始めました。
「 Scratch」で「インベーダーゲーム」を作成中です。
自機からビームが発射、インベーダーを
攻撃します。インベーダーも負けじとビームを発射、相手を破壊すると得点になります。また逆に撃たれると「ゲーム終了」です。まだバグ（間違い）があるようで、
ここからがいよいよ本番です。
マイクラ班です。自分の家を作成して、
いろいろなギミックを仕掛けます。
「 TNT」の爆破実験を繰り返していました。
マルチリンクで仲間とワールドを共有しながら、制作中です。
「発射装置」など特殊な道具を使って
ワールド内に「ギミック」を制作中です。
自発的に「もの作り」を楽しんでいる「こども研究員」が多くなってきました。
「やってみたいを形にしたい！」が原動力です。
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